domingo, 30 de marzo de 2014

"La intervención educativa como campo emergente" Tríptico 2

El siguiente tríptico nos muestra las principales ideas de María Teresa de Jesús Navarrete con referencia a la intervención socioeducativa en el video “la intervención educativa como un campo emergente”, a continuación se muestran las principales opiniones de María Teresa de Jesús sobre los pasos y etapas que se deben tomar en cuenta para la elaboración de un proyecto, la utilidad de los proyectos de intervención para la sociedad y las necesidades a las que responden este tipo de proyectos este tríptico se llevó a cabo para conocer más a fondo este tipo de trabajo el cual se vincula con los cursos del sexto semestre Proyectos de Intervención Socioeducativa y Diagnostico e Intervención Sociocultural.


4 comentarios:

Karla Valencia dijo...

Es interesante contar con este tipo de material, pues ya que este tríptico nos ayuda conocer un poco de lo que nos habla María Teresa de Jesús Negrete en el video de "La intervención educativa como campo emergente", y de esta manera entender un poco más de lo que trata este tan interesante e importante para nosotras como futuras educadoras, pues ya que este nos ayuda a responder a las necesidades que se nos puedan presentar en la comunidad escolar que estemos trabajando o realizando nuestras prácticas, y tener como resultado un mejor aprendizaje por parte de los alumnos, y una buena relación con los padres. También creo que es importante saber los pasos para la elaboración de un proyecto, ya que si no los sabemos no se podrá organizar ni realizar nada correctamente.

gabriela tinoco seade dijo...

el triptico tiene como objetivo dar a conocer el como el docente debe responder las necesidad que presentan los alumnos dentro del aula y así poder dar una respuesta favorable a estas necesidades de igual manera el saber como docente que hacer frente a esta situación mediante diferentes técnicas o estrategias como el proyecto, la entrevista, etc.

Unknown dijo...

Conocer el enfoque que tiene la Intervención Educativa como parte emergente es necesario para nosotras. No sólo para adquirir conocimientos, sino también para comprender más aspectos referentes a la realización e implementación de Proyectos de Intervención. Resaltando que es necesario mantener una vinculación constante con la población en la que se desee influir al momento de llevar a cabo el proyecto y que no se debe perder de vista el seguir una serie de pasos para poder establecer tanto la problemática a tocar, como para desarrollar la propuesta que le brinde solución.

V y VI Semestre dijo...

gracias por el comentario
conocer este enfoque permitió orientar el trabajo del curso

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