MOUNSTRO COMELÓN
Estrategia para
trabajar el campo formativo de Pensamiento Matemático referido al desarrollo el
conteo. Se les indica que el mounstro tiene mucha hambre de (Piedras, Palos,
Hojas o cualquier material que la maestra indique), para esto, un alumno
lanzará el dado y según el número que el dado indique será el número de objetos
que el/los niños tendrán que conseguir.
Se sugiere trabajarlo individualmente, un día un solo alumno será responsable de darle de comer, al día siguiente otro y así sucesivamente. De igual forma, dándole prioridad a aquellos alumnos con nivel más bajo en éste campo formativo.
Se sugiere trabajarlo individualmente, un día un solo alumno será responsable de darle de comer, al día siguiente otro y así sucesivamente. De igual forma, dándole prioridad a aquellos alumnos con nivel más bajo en éste campo formativo.
LOTERÍA DE LETRAS
Una
forma lúdica de trabajar con el reconocimiento del sonido de las letras es éste
material. Un juego tradicional que da la oportunidad a los niños de identificar
el sonido y hacer una correspondencia con algún objeto o animal que empiece con
la misma letra o sonido que escuche. La maestra y/o el alumno cantarán las
cartas, se puede empezar diciendo el nombre de los animales u objetos que se
encuentren y según el avance de los alumnos se aumenta la dificultad al
trabajar únicamente el sonido.
Elaboró: Iris Mata Oranday
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